![Муниципальное автономное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Метелица»
#js-show-iframe-wrapper{position:relative;display:flex;align-items:center;justify-content:center;width:100%;min-width:293px;max-width:100%;background:linear-gradient(138.4deg,#38bafe 26.49%,#2d73bc 79.45%);color:#fff;cursor:pointer}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid *{box-sizing:border-box}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2{display:block;width:240px;min-height:56px;font-size:18px;line-height:24px;cursor:pointer;background:#0d4cd3;color:#fff;border:none;border-radius:8px;outline:0}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:hover{background:#1d5deb}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:focus{background:#2a63ad}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:active{background:#2a63ad}@-webkit-keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@font-face{font-family:LatoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWeb;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:Geometria;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria.eot);src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria.eot?#iefix) format("embedded-opentype"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria.ttf) format("truetype");font-weight:400;font-style:normal}@font-face{font-family:Geometria-ExtraBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria-ExtraBold.eot);src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria-ExtraBold.eot?#iefix) format("embedded-opentype"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria-ExtraBold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Geometria/Geometria-ExtraBold.ttf) format("truetype");font-weight:800;font-style:normal}
#js-show-iframe-wrapper{background:var(--pos-banner-fluid-29__background)}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2{width:100%;min-height:52px;background:#fff;color:#0b1f33;font-size:16px;font-family:LatoWeb,sans-serif;font-weight:400;padding:0;line-height:1.2}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:active,#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:focus,#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:hover{background:#e4ecfd}#js-show-iframe-wrapper .bf-29{position:relative;display:grid;grid-template-columns:var(--pos-banner-fluid-29__grid-template-columns);grid-template-rows:var(--pos-banner-fluid-29__grid-template-rows);width:100%;max-width:var(--pos-banner-fluid-29__max-width);box-sizing:border-box;grid-auto-flow:row dense}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__decor{background:var(--pos-banner-fluid-29__bg-url) var(--pos-banner-fluid-29__bg-url-position) no-repeat;background-size:cover;background-color:#fff;position:relative}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__content{display:flex;flex-direction:column;padding:var(--pos-banner-fluid-29__content-padding);grid-row:var(--pos-banner-fluid-29__content-grid-row);justify-content:center}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__text{margin:var(--pos-banner-fluid-29__text-margin);font-size:var(--pos-banner-fluid-29__text-font-size);line-height:1.4;font-family:LatoWeb,sans-serif;font-weight:700;text-align:right;color:#fff}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__bottom-wrap{display:flex;flex-direction:row;align-items:center}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__logo-wrap{position:absolute;top:var(--pos-banner-fluid-29__logo-wrap-top);right:var(--pos-banner-fluid-29__logo-wrap-right);padding:var(--pos-banner-fluid-29__logo-wrap-padding);border-radius:0 0 8px 0}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__logo{width:var(--pos-banner-fluid-29__logo-width);margin-left:1px}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__slogan{font-family:LatoWeb,sans-serif;font-weight:700;font-size:var(--pos-banner-fluid-29__slogan-font-size);line-height:1.2;color:#005ca9}#js-show-iframe-wrapper .bf-29__btn-wrap{width:100%;max-width:var(--pos-banner-fluid-29__button-wrap-max-width)}
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Написать сообщение
(function(){
"use strict";function ownKeys(e,t){var n=Object.keys(e);if(Object.getOwnPropertySymbols){var r=Object.getOwnPropertySymbols(e);if(t)r=r.filter(function(t){return Object.getOwnPropertyDescriptor(e,t).enumerable});n.push.apply(n,r)}return n}function _objectSpread(e){for(var t=1;t2&&void 0!==arguments[2]?arguments[2]:POS_PREFIX_29;Object.keys(e).forEach(function(r){t.style.setProperty(n+r,e[r])})},removeStyles=function(e,t){var n=arguments.length>2&&void 0!==arguments[2]?arguments[2]:POS_PREFIX_29;Object.keys(e).forEach(function(e){t.style.removeProperty(n+e)})};function changePosBannerOnResize(){var e=document.documentElement,t=_objectSpread({},posOptionsInitialBanner29),n=document.getElementById("js-show-iframe-wrapper"),r=n?n.offsetWidth:document.body.offsetWidth;if(r>308)t["bg-url"]="url('https://pos.gosuslugi.ru/bin/banner-fluid/25/banner-fluid-bg-25-1.svg')",t["bg-url-position"]="center calc(100% + 22px)";if(r>340)t["button-wrap-max-width"]="206px";if(r>568)t["grid-template-columns"]="1fr 292px",t["grid-template-rows"]="100%",t["content-grid-row"]="1",t["content-padding"]="32px 24px",t["bg-url"]="url('https://pos.gosuslugi.ru/bin/banner-fluid/25/banner-fluid-bg-25-2.svg')",t["bg-url-position"]="center bottom";if(r>610)t["bg-url"]="url('https://pos.gosuslugi.ru/bin/banner-fluid/25/banner-fluid-bg-25-1.svg')",t["bg-url-position"]="calc(50% + 29px) calc(100% + 25px)";if(r>782)t["grid-template-columns"]="1fr 400px";if(r>820)t["grid-template-columns"]="1fr 420px",t["bg-url-position"]="center -12px";if(r>1098)t["grid-template-columns"]="1fr 557px",t["text-font-size"]="28px",t["content-padding"]="32px 32px 32px 50px",t["logo-width"]="78px",t["slogan-font-size"]="15px",t["logo-wrap-padding"]="20px 16px 16px";if(r>1300)t["content-padding"]="32px 40px 32px 140px",t["bg-url-position"]="center calc(100% + 33px)";if(r>1422)t["max-width"]="1422px",t["grid-template-columns"]="1fr 720px",t["text-font-size"]="32px",t.background="linear-gradient(90deg, #2d73bc 5.49%,#38bafe 59.45%, #ffffff 60%)";setStyles(t,e)}changePosBannerOnResize(),window.addEventListener("resize",changePosBannerOnResize),window.onunload=function(){var e=document.documentElement,t=_objectSpread({},posOptionsInitialBanner29);window.removeEventListener("resize",changePosBannerOnResize),removeStyles(t,e)};
})()
Widget("https://pos.gosuslugi.ru/form", 269371)](/images/emblema.png)
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МАДОУ созданы специальные условия для обучения детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (с ОВЗ):
1. две группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (с ТНР);
2. кабинет учителя-логопеда;
3. кабинет педагога-психолога;
4. физкультурный зал;
5. музыкальный зал;
6. бассейн
Все группы и кабинеты оснащены интерактивным оборудованием, дидактическим игровым оборудованием. Оснащение групп и кабинетов является безопасным, здоровьесберегающим, эстетически привлекательным и развивающим. Развивающая предметно-пространственная среда отвечает требованиям ФГОС ДО и позволяет обеспечить психологический комфорт и индивидуальный подход к потребностям ребенка в том числе ребенка с ОВЗ и ребенка-инвалида.
Официальный сайт МАДОУ ДС "Метелица" оснащен версией для слабовидящих.
В МАДОУ функционирует служба психолого-педагогического сопровождения, штат которой полностью укомплектован и представлен специалистами:
- педагог-психолог – 1;
- учитель-логопед - 2;
- инструктор по физкультуре – 1;
- инструктор по физкультуре с обучением плаванию– 1;
- музыкальный руководитель – 1.
Наличие специально оборудованных учебных кабинетах приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Паспорт группы №9
Паспорт логопедического кабинета 1
Паспорт логопедаческого кабинета 2
В детском саду функционирует медицинский блок, включающий кабинеты: медицинской сестры, процедурный, физиокабинет, изометор, изолятор.Система помещений детского сада соответствует санитарно-гигиеническим требованиям для обеспечения работоспособности, правильного физического и умственного развития воспитанников.
Наличие обьектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Паспорт группы №9
Паспорт логопедического кабинета 1
Паспорт логопедаческого кабинета 2
В детском саду функционирует медицинский блок, включающий кабинеты: медицинской сестры, процедурный, физиокабинет, изометор, изолятор.Система помещений детского сада соответствует санитарно-гигиеническим требованиям для обеспечения работоспособности, правильного физического и умственного развития воспитанников.
Наличие билиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
Для всестороннего развития детей в методическом кабинете и группах детского сада имеется необходимая литература: методическая, художественная; учебные пособия для детей, наглядно – демонстрационный материа.
Наличие объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду имеется оборудованный спортивный и хореографический залы, а также бассейн для занятий плаванием.
Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении отсутствует компьютерный класс, поэтому у воспитанников нет доступа к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам.
Средства обучения и воспитания
Для педагогов ДОУ создана внутренняя сеть с доступом в интернет, и ресурсам электронной библиотеки в буфере детского сада.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные условия питания, в том числе для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Питание воспитанников организованно в соответствии с законодательством Российской Федерации в том числе, нормативных документов:
- Ф3 № 29 - Ф3 от 02.01.2000 г. «О качестве и безопасности пищевых продуктов»;
- Ф3 № 52 - Ф3 от 30.03.1999 г.. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;
- новый СанПин 2.3/2.4.3590-20, утвержденный главным санитарным врачом Российской Федерации. СанПин учитывает особенности питания всех категорий граждан.
В детском саду «Метелица» организовано 5-ти разовое питание детей, полностью удовлетворяющее потребностям растущего организма в основных питательных веществах, с учетом проживания в условиях Крайнего Севера. При составлении меню учитывается, чтобы в течение дня блюда не повторялись, а соответствующий набор продуктов удельный вес которых (блюда из мяса, рыбы, яиц, творога, молока) был постоянным, не зависимо от сезона года. Чтобы правильно вести подсчет белков, жиров и углеводов, меню составляется по технологическим картам, согласованным со службами Роспотребнадзора и отделом обеспечения деятельности образовательных учреждений Управления образования. Подсчет калорийности проводится ежемесячно. Детям с различными формами аллергии осуществляется замена продуктов-аллергенов, согласно таблицы взаимозаменяемости. Постоянно проводится “С”- витаминизация третьего блюда. При организации питания соблюдаются возрастные, физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Завтрак составляет -25% суточной калорийности, обед – 35-40%, полдник – 15%, ужин – 25%. Важно правильное распределение различных продуктов в течение суток.
Если у ребенка выявлена аллергическая реакция на какие-либо продукты питания, то на основании справки от врача-аллерголога, ребенку осуществляют замену продукта, вызывающего аллергию на альтернативный продукт.
Вопросы организации питания детей, контролируются членами бракеражной комиссии, в состав которой входят представители родительской общественности. Ежедневно проверяется качество поставляемых продуктов, осуществлялся контроль за сроками реализации, правильностью их хранения и приготовления.
Специальные условия охраны здоровья, в том числе для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Охрана и укрепление здоровья детей - одно из актуальных направлений деятельности ДОУ.
В блок санитарно – гигиенических требований, связанных с пребыванием детей в ДОУ входят средовые факторы:
- обеспечение благоприятного микроклимата.
- достаточная естественная и искусственная освещенность
- правильно подобранная мебель
- обеспечение рациональным питанием
- обеспечение воздушно – теплового режима.
С целью снижения заболеваемости и повышения резистентности организма детей в детском саду проводятся оздоровительные мероприятия:
- Ионизация групповых комнат во время сна (природный ионизатор – соляная лампа);
- Использование фитонцидов (лук, чеснок);
- Адаптогены (элеутерокок, иммунал, настойка лимонника.);
- Закладывание оксалиновой мази в носовые ходы;
- Поливитамины, аскорутин;
- Отвары из трав, витаминные чаи, сироп шиповника;
- Ингаляции с минеральной водой, отварами из трав, щелочные;
- Дыхательная гимнастика;
- КУФ носа, зева;
- УФО групповых помещений;
- Кислородный коктейль.
Очень важным мероприятием для повышения устойчивости организма ко всем неблагоприятным факторам внешней среды является закаливание. При выборе методов закаливания учитывается возраст, здоровье ребенка и условия окружающей среды. Для каждой возрастной группы разработан план закаливающих мероприятий.
Критерием эффективности лечебно-оздоровительной работы в ДОУ служит улучшение состояния здоровья. Оценка состояния здоровья проводится на основании текущих наблюдений и по итогам профилактических осмотров.
Состояние здоровья ребенка оценивается комплексно с учетом уровня достигнутого физического и нервно – психического развития, уровня состояния основных систем организма.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежити, интернат
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие отсутствует
